O nas - Żłobek Serduszko

Nasze postrzeganie Dziecka

"Kiedy dziecko powinno już chodzić i mówić? Wtedy, kiedy chodzi i mówi. Kiedy powinny wyrzynać się ząbki? Akurat wtedy, kiedy się wyrzynają. I ciemiączko wtedy powinno zarosnąć, kiedy właśnie zarasta. I niemowlę tyle godzin spać powinno, ile mu potrzeba, aby było wyspane. Ależ wiemy, kiedy to się na ogół odbywa. W każdej popularnej broszurce przepisane są z podręczników te drobne prawdy dla ogółu dzieci, a kłamstwa dla twego jednego."
~ Janusz Korczak

W rozwoju możemy pomagać, stymulować, motywować. Szacunek dla dziecka i jego możliwości powinien uwzględniać indywidualne tempo rozwoju człowieka. Bycie blisko, wspieranie, unikanie krytyki, wskazywanie mocnych stron, to najlepsze, co możemy dać Maluchowi.

Harmonijnie, czyli jak?

Rozwój dziecka jest procesem niezwykle złożonym. Ten dzień, w którym zostaliśmy rodzicami i musieliśmy zmierzyć z materią nieznaną, delikatną i kruchą. W chwilach trudnych pośpiesznie zbierane informacje, od znajomych, z internetu czy książek - każda brzmiała jak prawda objawiona.

Okazało się jednak, że to, co dla jednych było rozwiązaniem idealnym, w przypadku naszego Malucha nie sprawdzało się zupełnie. W naszej pracy zwracamy szczególną uwagę na rozwój małego człowieka w sposób harmonijny, czyli z uwzględnieniem wszystkich obszarów rozwojowych.

I choć nie ma jednego przepisu, który zdradziłby tajniki opiekuńczo-wychowawcze i gwarantowałby pełen sukces, najbardziej odpowiednie w naszym przekonaniu są założenia pedagogiki Janusza Korczaka, Rodzicielstwa Bliskości oraz metoda komunikacji NVC (Porozumienia bez Przemocy).

Jak pracujemy?

Nasze podejście oparte jest na różnorodnych formach aktywności wspierających harmonijny rozwój

Sztuka

Podejmowanie aktywności plastycznych ma na celu działanie, zanurzanie się w czynność twórczą, a niekoniecznie wytwór końcowy.

Muzyka

Muzyka jest nieodłącznym elementem każdego dnia. Wplatanie aktywności logorytmicznych i rytmizacyjnych. Rozwijanie poczucia rytmu, różnicowanie dźwięków - to wszystko zaczyna się już dziś!

Ruch

Zabawy ruchowe zorientowane na naukę sprawności motorycznych, wczesne wspomaganie rozwoju, budowanie poczucia sprawstwa w kontekście elementarnym.

Rozwój mowy

Stymulowanie rozwoju mowy poprzez ćwiczenia logopedyczne, artykulacyjne, logorytmiczne. Zajęcia Sensoplastyki wspierają rozwój zmysłów oraz wpływają na rozwój mowy.

Zabawy logiczne

Na kształtowanie kompetencji matematycznych nigdy nie jest za wcześnie. Zauważanie ciągów przyczynowo-skutkowych, logicznych, określanie wielkości, wysokości. To wszystko matematyka w wersji mini.

Zabawa na dworze

(dla Krakowian - na polu) Spacer i ruch na świeżym powietrzu jest istotnym elementem dnia w Serduszku. Unikamy pobytu na dworze podczas smogu i deszczu. W pozostałe dni, niezależnie od pory roku chcemy wychodzić na zewnątrz.

Dogoterapia

Przełamywanie lęku, budowanie poczucia sprawstwa. Terapeutyczne działanie odpowiednio wyszkolonego psa, który jest prowadzony przez wykwalifikowanego terapeutę. Dogoterapia wpływa korzystnie na sferę biopsychospołeczną człowieka.

Nauka pływania

Dlaczego warto rozpocząć przygodę z basenem? Jakie korzyści czerpie maluch z przebywania w wodzie? Na te pytania odpowiedzą instruktorzy ze współpracującej z nami szkoły pływania Delfinteam!

Dowiedz się więcej →

Drzemka

Drzemka jest stałym elementem dnia we wszystkich grupach wiekowych. Zależnie od potrzeb dziecka, ustalana jest z rodzicami pora spania w żłobku. O jej długości decydują dzieci, nie wybudzamy z drzemki. Nie stosujemy metody Ferbera.

Ciocie bliskie sercu

W naszym żłobku dużą uwagę zwracamy na dobór kadry. Rekrutujemy osoby, dla których ważne są wartości takie jak empatia, szacunek wobec dziecka jako człowieka, który może czegoś w tym momencie nie chcieć, czegoś odmówić.

Serduszkowe Panie i Panowie nazywane są przez dzieci Ciociami/Wujkami.

Systematycznie szkolimy się rozwijając wiedzę z zakresu Porozumienia bez Przemocy, Pierwszej Pomocy Przedmedycznej, czy Treningu Kreatywnego Wczesnego Rozwoju TM.